【主管Q:304724】 沐鸣2注册测速1月份的赞比亚正值雨季，充沛的降水把中国水电培训学院的校园浇灌的郁郁葱葱、生机盎然。在校长办公室，“志在四方”四个大字笔力虬劲，格外引人注意，白纸黑字下方坐着一位年过半百却依然精神抖擞的工作人员，他就是中国水电培训学院的校长方志。

2017年8月份，方志离开家乡来到赞比亚。第一次走出国门的他，一路上都在忐忑：“非洲什么样？在赞比亚怎样才能办好技术学校？”

身为水电十一局技校的专业老师，方志已经工作了大半辈子，虽然工作经验丰富，但到了这个年龄再到国外办学校还是有点心里没底。

而此时，下凯富峡工地各个工作面都进入大干热潮，急需有一定技能的工人。为解决人才紧缺的现状，项目部决定开办培训学校，有针对性的培养现场需要的当地工人。

重任就落在了方志身上。“刚到学校时，沐鸣2测速娱乐只有4位当地教师，没有正规的教材，都是从网上下载些知识进行教学，管理还不是很规范。”

为了规范学校的管理，提高教学质量，方志先是完善学校规章制度，制定教学文件和教学大纲，又从教育部门买到考试大纲，结合考核大纲、现场实际以及自己多年的教学经验，他在考核大纲的基础上增加教学内容，逐步形成了电焊、电工、测量、机修等专业标准讲义和教材。

“职业教育要与现场相结合，与动手能力相匹配，只有这样才能提高培训效果。”为了更快适应现场需要，方志推行课题化、案例化教学，由纯理论教学到理论加实践操作，并且突出实际操作，强化教学的过程管理，每一个环节都严格把控，要求老师亲自示范、手把手教学，不懂的环节当时就指出来，不合格的重新练习。

“看，这个架子就是我焊的，是老师最满意的作品，上面还贴着我的名字呢！”学员斯蒂文自豪的介绍着。原来，方志为了营造学员“学、比、赶、超”的学习氛围，每次实操课结束后，都把最好的一个作品作为样品给其他学员进行讲解，贴上学员的名字保存在教室中，起到了很好的表率和借鉴作用。

“看，我的手机里安装了有道词典、有道翻译，同声翻译，拍一张照片就能实现中英互译了。”为了方便自己的教学管理，方志也是不断地提高自己。

“我们都很感谢方校长，感谢中国水电。经过培训我们有了一定的工作技能，工资会比普通工人高一些，培训学校不仅给了我们工作机会，更重要的是有了生活的一技之长。”第六期学员瑞恰德在毕业典礼上高兴的说。

培训学员自2017年8月份开班以来，已累计毕业了349名学员，其中5名优秀学员被派往中国进行留学深造，30多名学员取得国际权威商检机构颁发的特殊焊接作业资格证书，10多名学员考取了塔吊操作证书。

“今年春节肯定是回不去了，沐鸣2平台已注册入口最近正在忙着第六期学员的取证和第七期学员的招生，在项目和大家一起过年也挺好的。”说完，方志拿着大红灯笼去布置他的培训学校了。